Paladines-Ríos, Johanna Patricia, María Elizabeth Zambrano-Zambrano, Genny Elizabeth Zambrano-Gallardo, Henry Xavier Mendoza-Ponce, y María Gabriela Mendoza-Ponce. «Aula Invertida Para Desarrollar La comprensión Lectora En inglés». Maestro y Sociedad 22, no. 3 (septiembre 17, 2025): 2411–2419. Accedido diciembre 6, 2025. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7156.