Plúa Chancay, Mariuxi Katiusca, e Alba Dolores Alay-Giler. “Método Montessori Para Estimular O Desenvolvimento Da área Das relações lógico-matemáticas Em crianças Da Educação Infantil”. Mestre e Sociedade 21, no. 3 (agosto 14, 2024): 1107–1125. Acesso em novembro 13, 2026. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6479.