Cárdenas Yánez, Rodrigo Andrés, y Wilma Lorena Gavilanes López. «La Realidad Aumentada Como Estrategia De enseñanza De Motores De combustión Interna En Un Contexto Universitario». Maestro y Sociedad 21, no. 2 (mayo 27, 2024): 704–714. Accedido noviembre 24, 2024. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6437.