Baralt-Ramos, Dayalis, Jorge Luis Barrera-Romero, y Margarita Despaigne-Hechavarría. «Algunos Aspectos teóricos Sobre La motivación Por El Aprendizaje De La Física Desde El Proceso De enseñanza-Aprendizaje». Maestro y Sociedad 13, no. 2 (mayo 16, 2016): 353–367. Accedido noviembre 22, 2024. https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1199.