Vargas-Miranda, Ana Lidia. «Consideraciones Sobre La Programación Neurolingüística Y Su Uso Para La motivación Hacia Un Aprendizaje Significativo De Los Estudiantes De Telesecundaria». Maestro Y Sociedad, vol. 16, n.º 4, noviembre de 2019, pp. 866-79, https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5076.