Sotelo-Cala, Maria del Carmen, et al. «Impactos De La sistematización De Los Recursos Educativos Complementarios En La enseñanza Del inglés En La Escuela Primaria». Maestro Y Sociedad, vol. 12, n.º 1, septiembre de 2016, pp. 1-9, https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1433.