Cortes Arroyo, Danny Leonela, y Nelly Hodelín Amable. «La neuroeducación Como Estrategia De intervención Para Estudiantes Con déficit De atención En educación básica». Maestro Y Sociedad, vol. 23, n.º 1, abril de 2026, pp. 1140-53, https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7563.