Flores Tomalá, Shirley Yuliana, et al. «Estrategias pedagógicas Basadas En El Modelo 4C ID Y El Ciclo De Kolb Para El Aprendizaje práctico Experimental». Maestro Y Sociedad, vol. 22, n.º 4, diciembre de 2025, pp. 3539-4, https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7272.