Mejía Kaiser, Sandy Cecilia, et al. «Gamificación Como Estrategia Educativa Y Su Incidencia En El Aprendizaje De Las matemáticas En Bachillerato». Maestro Y Sociedad, vol. 21, n.º 3, agosto de 2024, pp. 1241-9, https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6489.