Yánez García, Bety Marisol, et al. «Inglés Como Segunda Lengua En El Autismo: Consideraciones teóricas metodológicas Sobre Su Proceso De enseñanza». Maestro Y Sociedad, vol. 21, n.º 1, febrero de 2024, pp. 61-69, https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6343.