Burgos Chávez, Verónica Viviana, et al. «Recursos Educativos Abiertos Como Estrategia didáctica Para El Fortalecimiento La comprensión Lectora En Idioma Inglés». Maestro Y Sociedad, vol. 21, n.º 1, febrero de 2024, pp. 29-37, https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6338.