Vega-Acuña, Ángela Matilde, et al. «La superación Profesional De Los Profesores a Tiempo Parcial Para Desarrollar Con Calidad El Proceso De Cambio De categoría Docente». Maestro Y Sociedad, vol. 5, n.º 1, diciembre de 2016, https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1923.