de la Rosa-Marrero , Miladis, et al. «Relaciones léxico-semánticas como vía para el trabajo con el vocabulario en el nivel educativo Secundaria Básica: Lexical-semantic relationships as a way to work with the vocabulary in the Secondary Basic educational level ». Maestro y Sociedad, vol. 19, n.º 4, octubre de 2022, pp. 1702-15, https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5729.