Borges-Bienes, Dina Ilena, y Miriela Quintanal-Valle. «Tareas docentes para perfeccionar la inclusión educativa desde el contexto escolar: Teaching tasks to improve educational inclusion from the school context». Maestro y Sociedad, vol. 19, n.º 3, julio de 2022, pp. 963-97, https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5647.