B. M. Yánez García, C. L. Saltos Dueñas, R. E. Mendoza Saltos, C. K. Loor Caicedo, e D. M. Rojas Zambrano, “Inglés como segunda lengua en el autismo: consideraciones teóricas metodológicas sobre su proceso de enseñanza”, MyS, vol. 21, nº 1, p. 61–69, fev. 2024.