[1]
D. C. . Velásquez-Cambell, M. E. . Cambell-Anchundia, N. D. . Gonzales-Arcos, y G. J. . Ortega-Carpio, «El constructivismo y su aplicación en el aula, algunas consideraciones teórico-pedagógicas: Constructivism and its application in the classroom, some theoretical-pedagogical considerations», MyS, vol. 19, n.º 4, pp. 1839–1848, nov. 2022.