[1]
O. Querts-Méndez, M. Beltrán-Moret, Y. Deyá-Ávalo, y I. García López, Modelo de la dinámica de la formación profesional bio-antropo-social en las Ciencias Biomédicas, MyS, vol. 18, n.º 2, pp. 789-801, may 2021.