[1]
Y. Rodríguez-Zorrilla, Y. Fontanills-Gimeno, y S. Cisneros-Garbey, «Sistema de procedimientos para la orientación de reglas de proyección semántica en la formación inicial en carreras pedagógicas no filológicas», MyS, vol. 13, n.º 4, pp. 584–605, sep. 2016.