[1]
D. Baralt-Ramos, J. Barrera-Romero, y M. Despaigne-Hechavarría, Algunos aspectos teóricos sobre la motivación por el aprendizaje de la Física desde el proceso de enseñanza-aprendizaje, MyS, vol. 13, n.º 2, pp. 353-367, may 2016.