[1]
Y. F. Y. A. Daza Paredes, J. Galindo Flores, J. G. Santamaría Pérez, y A. Céspedes Quiala, «Algunas consideraciones en torno a los imaginarios sociales en las escuelas rurales. Estudios comparativos en Colombia, México y Cuba», MyS, vol. 22, n.º 4, pp. 3960–3972, ene. 2026.