T. L. López Pincay, M. E. Hinojosa Santillán, y N. Hodelín Amable, «Estrategia didáctica para la inclusión de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista en tercer año de educación básica», MyS, vol. 22, n.º 2, pp. 1719–1725, jul. 2025.