R. M. Andrade Castro, S. M. Chalá Pérez, M. Beltrán Mesa, y E. J. Mérida Córdova, «Estrategias metodológicas virtuales para el aprendizaje de sucesiones en estudiantes de segundo bachillerato de la Unidad Educativa Eduardo Granja Garcés», MyS, vol. 22, n.º 1, pp. 473–485, abr. 2025.