M. . de la Rosa-Marrero, Y. . Cruz-Palacios, M. . Estévez-Lobaina, y Y. . Soca-Rigñack, «Relaciones léxico-semánticas como vía para el trabajo con el vocabulario en el nivel educativo Secundaria Básica: Lexical-semantic relationships as a way to work with the vocabulary in the Secondary Basic educational level », MyS, vol. 19, n.º 4, pp. 1702–1715, oct. 2022.