Y. . Sarmiento-Feraud, S. . Cisneros-Garbey, Y. . Fontanills-Gimeno, y A. L. . Castillo-Laffita, «Orientación didáctica de la metaescritura en la formación inicial del profesor de Español-Literatura: Didactic orientation of meta-writing in the initial training of the teacher of Spanish-Literature», MyS, vol. 19, n.º 4, pp. 1693–1701, oct. 2022.