[1]
M. Comas-Garrido, N. A. Saint-Felix, y F. L. Huepp-Ramos, «Estrategia para formación de profesionales de educación en la atención de deficientes auditivos incluidos: Strategy for professionals´ of education training in the care of the hearing impaired children included», MyS, vol. 19, n.º 4, pp. 1538–1550, oct. 2022, Accedido: nov. 03, 2026. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5706