[1]
E. V. Pastrano-Quintana, L. G. Rojas-Párraga, D. M. Cedeño-Troya, y T. A. Marcillo-Alvarez, «Evaluación de los factores psicosociales e impacto en la docencia en tiempos de pandemia en el Instituto Superior La Maná», MyS, vol. 18, n.º 3, pp. 1292–1212, jul. 2021, Accedido: nov. 03, 2026. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5405