I. Aranda-Salas, M. E. Salas-Vinent, y N. Aranda-Rodríguez, «La transversalidad ambiental para la educabilidad de la autoestima y la formación sociolaboral en la adolescencia con discapacidad intelectual leve», MyS, pp. 68–81, may 2020, Accedido: nov. 03, 2026. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5180