González-González, Y. . (2022) «Competencia comunicativa en la formación del maestro de primaria para una educación inclusiva: Communicative competence in the training of the primary teacher for an inclusive education», Maestro y Sociedad, 19(4), pp. 1664–1680. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5723 (Accedido: 25 abril 2024).