Bone-Obando, C. C. . y Espinal-Santana, N. . (2022) «Estrategias didácticas para el docente a partir del currículo de educación inicial: Didactic strategies for the teacher from the initial education curriculum», Maestro y Sociedad, 19(3), pp. 1130–1141. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5661 (Accedido: 24 abril 2024).