Montes-Osorio, T. J. (2022) «La vocación docente como condición de la calidad educativa: análisis con expertos en educación: Array», Maestro y Sociedad, 19(2), pp. 568–581. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5529 (Accedido: 1 mayo 2024).