Alemán-Saravia, A. C., Medina-Zuta, P. y Deroncele-Acosta, A. (2020) «La calidad docente en un marco de equidad: balance de las políticas educativas y su contextualización en la realidad peruana: Array», Maestro y Sociedad, 17(4), pp. 762–782. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5243 (Accedido: 25 abril 2024).