Rodríguez-Cosme, M. L. y Smith-Salazar, S. L. (2020) «Propuesta teórico-didáctica para la integración de contenidos y objetivos en la clase única del multigrado: Array», Maestro y Sociedad, 17(4), pp. 663–676. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5237 (Accedido: 16 abril 2024).