Estacio-Chang, M. y Medina-Zuta, P. (2020) Rol del docente para la formación en investigación: reto pendiente de la educación peruana, Maestro y Sociedad, 17(2), pp. 354-369. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5172 (Accedido: 22agosto2021).