Pérez-Joa, Y., Pérez-Marqués, C. M. y Ramos-Banteurt, A. A. (2020) «Para un estudio cognitivo de los errores ortográficos en estudiantes santiagueros de preuniversitario: Array», Maestro y Sociedad, 17(2), pp. 347–353. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/5171 (Accedido: 20 abril 2024).