García-Pérez, M. y Escalona-Vázquez, I. de la C. (2018) «Modelo de orientación educativa para la atención a la diversidad de contextos pedagógicos», Maestro y Sociedad, 15(4), pp. 659–674. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/4507 (Accedido: 15 mayo 2024).