Rodríguez-Rodríguez, C. (2016) El diálogo didáctico mediado una necesidad para el proceso de enseñanza-aprendizaje contemporáneo de la lectura en el nivel primario, Maestro y Sociedad, pp. 65-78. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1643 (Accedido: 16enero2022).