López-Ferrera, J. C. y Barrabí-Guardiol, N. (2016) «El enfoque de género en la formación del profesional de la educación: su relación con la memoria histórica», Maestro y Sociedad, 13(4), pp. 713–722. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1617 (Accedido: 26 abril 2024).