Zúñiga-Delgado, M. y Martínez-Isaac, R. (2016) «La modelación, orientación y evaluación de la tarea de aprendizaje en el entorno virtual. Una alternativa didáctica para el curso presencial intensiv»o, Maestro y Sociedad, 13(4), pp. 670-684. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1614 (Accedido: 19octubre2021).