Rodríguez-Zorrilla, Y., Fontanills-Gimeno, Y. y Cisneros-Garbey, S. (2016) «Sistema de procedimientos para la orientación de reglas de proyección semántica en la formación inicial en carreras pedagógicas no filológicas», Maestro y Sociedad, 13(4), pp. 584–605. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1609 (Accedido: 11 diciembre 2024).