Ramírez-Aparicio, T. (2016) «Novedoso método revoluciona concepciones pedagógicas. Una alternativa para el problema de la violenci»a, Maestro y Sociedad, 11(3), pp. 105-111. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1565 (Accedido: 23julio2021).