Domínguez-Albear, Y. (2016) «Enfoques didácticos para el tratamiento a la construcción textual escrita en la escuela primaria. Consideraciones necesarias», Maestro y Sociedad, 12(1), pp. 124–131. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/1525 (Accedido: 8 mayo 2024).