Montejo Cárdenas, Y., Centurión Hurtado , G. y Lameré García , S. (2026) «Hacia una inclusión real: estrategia pedagógica para la preparación docente en la Secundaria Básica cubana», Maestro y Sociedad, 23(2), pp. 2191–2198. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7777 (Accedido: 25 junio 2026).