Villalobos Egaña, L. R., Vergara Kessra, A. P. y Godoy Barrera, J. E. (2026) «Competencias pedagógicas para incidir favorablemente en el desarrollo emocional de infantes de transición mayor», Maestro y Sociedad, 23(1), pp. 418–428. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7428 (Accedido: 18 febrero 2026).