Carrión Menéndez, A. M., Frómeta Díaz, O. y Jaime Ojea, R. A. (2025) «Superación del maestro primario para la atención personalizada a educandos con dificultades en el aprendizaje», Maestro y Sociedad, 22(3), pp. 2774–2780. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7192 (Accedido: 5 diciembre 2025).