Marcel Fabré, M. (2025) «El trabajo independiente y la consulta docente: formas organizativas que favorecen la formación integral del estudiante de Enfermería», Maestro y Sociedad, 22(3), pp. 2643–2651. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7180 (Accedido: 5 diciembre 2025).