López Pincay, T. L., Hinojosa Santillán, M. E. y Hodelín Amable, N. (2025) «Estrategia didáctica para la inclusión de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista en tercer año de educación básica», Maestro y Sociedad, 22(2), pp. 1719–1725. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/7019 (Accedido: 5 diciembre 2025).