Vásquez Castillo, A. de los Ángeles (2025) «Perspectiva docente sobre el pensamiento abstracto y el TDAH en la Educación Básica ecuatoriana», Maestro y Sociedad, 22(2), pp. 1192–1202. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6917 (Accedido: 11 diciembre 2025).