Zambrano Martínez, J. J. y García Montes, M. E. (2025) «Aula invertida como estrategia de enseñanza para personas con escolaridad inconclusa en la unidad educativa “Padre Jorge Ugalde Paladines», Maestro y Sociedad, pp. 317–325. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6700 (Accedido: 5 diciembre 2025).