Tapia Andino, C. L. (2025) «Estrategia metodológica para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes de bachillerato desde la asignatura de química», Maestro y Sociedad, 21(4), pp. 2420–2429. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6680 (Accedido: 12 marzo 2025).