Fuenmayor Camargo, A. B. (2024) «B-learning como estrategia didáctica en la asignatura de Emprendimiento y Gestión de primer año de bachillerato», Maestro y Sociedad, 21(4), pp. 1680–1691. Disponible en: https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/view/6562 (Accedido: 18 diciembre 2024).